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中 国 教 育 新 闻 网 全 天 候 中 国 教 育 报 登 录     |     注 册 a d m i n | 退 出 用 户 中 心 0 首 页 综 合 学 前 基 教 高 教 职 教 家 教 课 程 评 论 民 族 教 育 体 育 美 育 智 慧 教 育 报 刊 精 品 技 术 校 长 教 学 深 度 视 觉 人 物 读 书 招 考 国 际 教 育 思 想 理 论 书 香 校 园 专 题 活 动 纠 错 描 　 述 ： 提 交 指 明 前 进 方 向 ！ 一 起 重 温 习 近 平 总 书 记 对 教 育 的 殷 殷 嘱 托 以 教 育 强 国 服 务 支 撑 中 国 式 现 代 化 | 以 铸 魂 育 人 担 起 民 族 复 兴 大 任 | 以 教 育 之 强 夯 实 国 家 富 强 之 基 | 以 教 育 之 力 厚 植 人 民 幸 福 之 本 不 断 开 创 建 设 教 育 强 国 新 局 面 立 足 学 会 定 位 为 教 育 强 国 建 设 贡 献 学 术 组 织 力 量 家 庭 教 育 在 线 服 务 平 台 正 式 上 线 “ 就 业 推 荐 官 ” 助 人 又 助 己 进 一 步 加 强 新 时 代 中 小 学 科 学 教 育 工 作 推 进 法 治 教 育 筑 牢 法 治 中 国 建 设 “ 心 理 健 康 青 春 行 ” 照 亮 青 少 年 “ 心 ” 世 界 以 “ 中 华 美 ” 浸 润 中 国 心 民 族 魂 打 开 立 德 树 人 全 新 格 局 教 育 部 马 工 程 教 材 编 辑 出 版 人 员 国 家 级 培 训 班 举 办 数 字 教 育 产 品 正 在 扩 大 国 际 市 场 把 中 华 民 族 共 同 体 意 识 植 入 大 学 生 心 灵 科 普 法 完 成 首 次 修 订 ， 这 些 内 容 与 教 育 有 关 马 克 思 主 义 理 论 研 究 和 建 设 工 程 的 思 想 启 迪 新 教 育 让 每 一 位 教 师 的 梦 想 开 花 陕 西 组 织 高 校 思 政 课 教 师 “ 大 练 兵 ” “ 木 工 课 堂 ” 学 技 能 电 力 老 师 进 课 堂 安 全 知 识 伴 成 长 这 里 的 体 育 课 真 有 趣 精 准 培 养 技 能 人 才 助 就 业 校 园 招 聘 助 就 业 【 专 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民 族 教 育 发 展 的 重 要 进 展 及 未 来 展 望 应 注 重 仪 式 教 育 在 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 教 育 中 的 作 用 全 面 加 强 思 政 课 建 设 不 断 提 升 思 政 引 领 力 以 民 族 地 区 优 势 学 科 建 设 提 升 教 育 支 撑 与 服 务 能 力 学 校 铸 牢 中 华 民 族 共 同 体 意 识 的 实 践 探 索 构 建 产 教 深 度 融 合 出 海 机 制 全 面 助 力 “ 一 带 一 路 ” 新 发 展 培 养 造 就 新 时 代 高 水 平 教 师 队 伍 助 力 民 族 地 区 教 育 高 质 量 发 展 加 大 力 度 深 化 高 校 科 技 体 制 改 革 坚 持 教 育 科 技 人 才 一 体 化 改 革 全 面 推 进 教 育 强 国 建 设 以 民 族 地 区 优 势 学 科 建 设 提 升 教 育 支 撑 与 服 务 能 力 把 全 国 教 育 大 会 精 神 要 求 化 为 民 族 地 区 教 育 实 践 “ 以 典 育 人 ” 融 入 高 校 国 家 安 全 教 育 的 价 值 意 蕴 与 实 践 路 径 让 大 中 小 幼 心 理 健 康 教 育 一 体 化 落 到 实 处 认 识 “ 中 国 ” ： 盘 古 开 天 与 中 央 之 国 和 谐 的 亲 子 关 系 是 家 庭 教 育 的 基 础 努 力 推 动 教 师 数 字 素 养 全 面 提 升 大 作 业 观 下 的 单 元 整 体 教 学 研 究 与 探 索 — — 以 小 学 数 学 为 例 民 族 地 区 义 务 教 育 优 质 均 衡 发 展 的 基 本 内 涵 、 政 策 导 向 与 实 践 路 向 让 家 长 群 成 为 家 校 共 育 的 同 心 桥 从 缺 位 到 共 育 ： 家 校 共 育 视 角 下 家 长 群 的 新 样 态 数 学 游 戏 促 进 学 生 数 学 素 养 提 升 的 实 践 探 索 基 于 中 学 生 心 理 健 康 干 预 的 传 统 美 学 课 程 体 系 建 设 敬 畏 大 地 ： 石 崇 拜 与 土 地 祭 祀 团 体 心 理 辅 导 在 中 小 学 主 题 班 会 中 的 融 合 应 用 中 华 民 族 共 同 体 意 识 融 入 高 中 历 史 教 学 的 路 径 探 索 宁 波 财 经 学 院 “ 中 国 — 斯 洛 伐 克 丝 路 学 院 ” 揭 牌 加 强 面 向 东 盟 的 国 际 传 播 人 才 培 养 的 思 考 重 庆 举 行 中 国 — 东 盟 清 洁 能 源 产 教 融 合 联 盟 年 会 中 央 组 织 部 等 1 0 部 门 印 发 《 关 于 进 一 步 做 好 留 学 人 才 回 国 服 务 工 作 的 意 见 》 中 共 中 央 组 织 部 人 力 资 源 社 会 保 障 部 外 交 部 教 育 部 科 技 部 公 安 部 中 国 人 民 银 行 海 关 总 署 国 家 医 保 局 国 家 移 民 局 关 于 进 一 步 做 好 留 学 人 才 回 国 服 务 工 作 的 意 见 王 光 彦 访 问 希 腊 吴 岩 出 席 中 越 高 校 交 流 会 《 自 然 》 揭 晓 2 0 2 4 年 度 十 大 人 物 两 名 中 国 科 学 家 入 选 引 领 村 民 在 熟 悉 的 土 地 上 发 现 新 可 能 推 动 教 育 促 进 农 村 可 持 续 发 展 的 国 际 力 量 在 这 里 ， 世 界 亦 能 听 见 农 村 教 师 的 声 音 改 变 历 史 的 八 个 足 迹 女 童 教 育 ： 衡 量 社 会 发 展 水 平 的 天 然 尺 度 以 学 生 组 织 助 力 来 华 留 学 生 成 长 为 未 来 领 导 者 “ 一 张 蓝 图 绘 到 底 ” 带 来 的 蝶 变 在 扬 州 ， 我 “ 读 懂 ” 了 中 国 工 匠 精 神 以 精 准 传 播 促 进 中 外 文 化 交 流 互 鉴 以 职 教 资 源 国 际 化 建 设 推 动 职 教 “ 出 海 ” 中 国 为 全 球 教 育 发 展 注 入 磅 礴 力 量 精 准 识 别 精 心 施 策 精 细 管 理 助 力 来 华 留 学 生 成 长 成 才 国 际 组 织 人 才 培 养 与 输 送 的 广 东 实 践 从 “ 海 外 名 校 博 士 北 京 行 ” 看 人 才 生 态 构 建 杨 振 宁 ： 一 片 丹 心 献 中 华 王 光 彦 访 问 德 国 传 统 医 药 教 育 论 坛 在 京 召 开 华 东 师 大 可 持 续 发 展 教 育 、 气 候 变 化 教 育 研 究 成 果 亮 相 第 六 届 全 球 学 习 型 城 市 大 会 武 汉 市 获 2 0 2 4 年 联 合 国 教 科 文 组 织 学 习 型 城 市 奖 武 汉 市 获 2 0 2 4 年 联 合 国 教 科 文 组 织 学 习 型 城 市 奖 吴 岩 向 2 0 2 4 年 世 界 大 学 校 长 高 峰 论 坛 发 表 视 频 致 辞 中 英 双 方 科 研 合 作 促 进 英 语 教 学 与 测 评 高 质 量 发 展 北 京 师 范 大 学 中 国 文 化 国 际 传 播 研 究 院 第 1 5 届 年 会 举 行 2 0 2 4 丝 绸 之 路 国 际 产 学 研 用 合 作 会 议 暨 丝 绸 之 路 教 育 合 作 交 流 会 在 陕 举 办 怀 进 鹏 访 问 西 班 牙 “ 一 带 一 路 ” 暨 金 砖 国 家 技 能 发 展 与 技 术 创 新 大 赛 在 辽 宁 锦 州 举 行 吉 尔 吉 斯 斯 坦 班 · 墨 学 院 揭 牌 成 立 怀 进 鹏 访 问 巴 西 2 0 2 4 年 中 芬 联 合 学 习 创 新 研 究 院 第 九 届 年 会 举 办 王 光 彦 会 见 英 国 伦 敦 大 学 学 院 校 长 施 迈 克 中 国 “ 职 教 出 海 ” 为 多 国 培 养 技 能 人 才 怀 进 鹏 会 见 哈 萨 克 斯 坦 教 育 部 部 长 班 主 任 应 成 为 家 校 沟 通 的 行 家 里 手 怎 么 让 孩 子 愿 意 出 门 玩 着 力 提 高 新 时 代 家 庭 教 育 的 科 学 性 教 育 的 魅 力 在 生 活 重 归 生 活 教 育 ： 为 孩 子 的 人 生 打 开 一 扇 窗 构 建 劳 动 教 育 校 家 社 共 育 责 任 链 条 树 立 正 确 的 家 庭 劳 动 教 育 观 着 力 提 升 学 校 家 庭 教 育 指 导 力 让 全 社 会 都 来 重 视 家 校 协 作 如 何 预 防 孩 子 遭 受 校 园 欺 凌 那 个 调 皮 孩 子 只 是 需 要 关 注 不 要 错 把 任 性 当 个 性 让 每 一 个 生 命 诗 意 栖 居 长 三 角 镇 域 家 校 社 合 作 研 究 联 盟 成 立 拥 有 这 项 能 力 ， 人 生 才 能 幸 福 从 劳 动 和 体 育 切 入 促 社 会 化 发 展 校 家 社 结 合 推 进 教 育 强 国 建 设 不 妨 从 让 家 长 满 意 开 始 鱼 码 头 早 市 的 勤 俭 教 育 清 华 附 中 的 水 木 清 芬 家 长 读 书 会 数 字 化 为 协 同 育 人 提 质 增 速 构 建 数 字 素 养 培 育 的 全 链 条 大 数 据 助 力 精 准 家 访 以 家 长 会 为 基 点 构 建 家 校 伙 伴 共 生 关 系 转 变 家 长 观 念 呵 护 学 生 健 康 减 少 焦 虑 理 性 育 儿 引 导 孩 子 的 情 绪 “ 阴 转 晴 ” 成 立 共 同 体 照 亮 成 长 路 动 员 校 家 社 建 好 “ 生 态 圈 ” 引 导 孩 子 学 会 合 理 分 享 善 用 玩 具 助 力 孩 子 成 长 让 孩 子 在 生 活 体 验 中 绽 放 活 力 构 建 协 同 生 态 圈 ， 探 索 品 质 发 展 路 径 从 国 际 经 验 看 校 家 社 协 同 育 人 2 0 2 3 年 度 重 点 版 面 回 顾 小 朋 友 发 生 冻 伤 如 何 科 学 处 理 ？ 一 起 来 看 专 家 观 点 假 期 安 排 从 孩 子 的 需 求 出 发 拉 紧 学 生 假 期 安 全 五 根 弦 “ 答 家 长 问 ” 栏 目 征 稿 如 何 对 待 “ 插 嘴 ” 行 为 更 多 > 报 刊 精 品 小 学 生 父 母 教 育 焦 虑 过 大 ？ 这 些 原 因 和 对 策 要 了 解 坚 持 以 法 守 护 育 幼 底 线 高 标 准 促 进 学 前 教 育 普 及 普 惠 为 学 前 教 育 普 及 普 惠 安 全 优 质 发 展 提 供 有 力 法 治 保 障 西 藏 ： 强 化 “ 1 2 5 ” 工 作 举 措 努 力 办 好 人 民 满 意 的 基 础 教 育 教 孩 子 学 会 使 用 闲 暇 ， 让 他 们 能 以 张 弛 有 度 的 态 度 适 应 人 生 中 的 挑 战 更 多 > 专 题 / 活 动 奋 进 在 教 育 强 国 大 路 上 教 改 先 锋 重 大 典 型 报 道 科 技 创 新 教 育 力 量 — — 高 校 科 技 创 新 巡 礼 走 在 教 育 强 国 大 路 上 跟 着 课 本 读 中 国 更 多 > 视 觉 更 多 > 评 论 更 多 > 体 育 美 育 更 多 > 信 息 化 / 创 客 智 慧 教 育 成 都 市 遴 选 首 批 7 0 名 “ A I 种 子 教 师 ” 进 行 专 题 培 训 西 南 石 油 大 学 ： A I 助 力 学 生 成 才 打 造 抢 不 走 的 “ 金 饭 碗 ” 河 北 张 家 口 启 动 中 小 学 人 工 智 能 教 育 实 验 校 建 设 项 目 2 0 2 4 职 业 院 校 人 工 智 能 赋 能 教 育 教 学 高 峰 论 坛 举 办 天 津 师 范 大 学 学 生 利 用 A I 技 术 在 校 内 外 开 展 “ 科 普 思 政 ” 活 动 教 育 信 息 2 0 2 4 年 度 “ 影 响 教 师 的 1 0 0 本 书 ” 推 荐 活 动 启 动 高 校 爱 国 主 义 教 育 案 （ 课 ） 例 征 集 和 大 学 生 爱 国 主 义 主 题 微 视 频 征 集 启 事 “ 落 实 义 务 教 育 新 课 标 教 学 改 革 实 践 案 例 ” 征 集 公 告     中 国 教 育 报 社 会 责 任 报 告 （ 2 0 2 3 年 度 ）     数 字 报 刊 人 民 教 育 杂 志 蒲 公 英 评 论 网 中 国 教 师 报 神 州 学 人 中 国 民 族 教 育 杂 志 中 国 高 等 教 育 杂 志 更 多 教 师 招 聘 + t i m e + 教 育 部 直 属 事 业 单 位 2 0 2 5 年 度 公 开 招 聘 公 告 （ 应 届 生 ） 招 聘 单 位 共 2 1 家 ， 招 聘 岗 位 8 7 个 ， 招 聘 人 数 1 1 9 人 。 + t i m e + 中 国 民 航 管 理 干 部 学 院 2 0 2 5 年 度 招 聘 工 作 人 员 公 告 面 向 2 0 2 5 年 应 届 毕 业 生 及 社 会 公 开 招 聘 教 师 岗 和 行 政 岗 正 式 编 制 工 作 人 员 。 + t i m e + 中 国 浦 东 干 部 学 院 2 0 2 5 年 度 公 开 招 聘 专 职 教 师 公 告 公 开 招 聘 专 职 教 师 8 名 。 + t i m e + 中 国 科 学 院 机 关 2 0 2 5 年 度 招 聘 启 事 面 向 应 届 毕 业 生 公 开 招 聘 工 作 人 员 。 更 多 热 点 排 行 网 媒 纸 媒 微 信 媒 体 矩 阵 微 信 矩 阵 中 国 教 育 新 闻 网 新 浪 微 博 中 国 教 育 新 闻 网 微 信 公 众 号 友 情 链 接 教 育 部     | 中 青 网     | 人 民 网     | 光 明 网     | 中 新 网     | 中 国 网     | 中 国 教 育 电 视 台     | 新 华 网     | 未 来 网 人 民 教 育 出 版 社 关 于 我 们     |     联 系 我 们     |     对 外 合 作     |     版 权 声 明     |     广 告 刊 例 工 信 部 备 案 号 ： 京 I C P 备 0 5 0 7 1 1 4 1 号 1 互 联 网 新 闻 信 息 服 务 许 可 证 1 0 1 2 0 1 7 0 0 2 4 中 国 教 育 报 刊 社 主 办 中 国 教 育 新 闻 网 版 权 所 有 ， 未 经 书 面 授 权 禁 止 下 载 使 用 版 权 所 有   C o p y r i g h t : c o p y r i g h t : 2 0 0 0 2 0 1 9 . 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