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 建 设 管 理 系 搜 索 中 文 & n b s p E n g l i s h 首 页 关 于 建 管 系 概 况 管 理 团 队 师 资 力 量 教 授 副 教 授 荣 休 教 师 建 筑 工 业 化 先 进 建 造 方 向 全 寿 期 智 慧 建 设 运 维 方 向 设 施 性 能 与 科 技 创 新 方 向 城 市 及 基 础 设 施 韧 性 方 向 风 险 评 估 与 应 急 管 理 方 向 教 学 科 研 学 科 建 设 科 研 成 果 招 生 就 业 学 生 培 养 就 业 指 导 人 才 引 进 招 聘 需 求 党 建 工 作 支 部 建 设 政 策 规 章 国 际 交 流 对 外 交 流 国 际 合 作 建 管 头 条 通 知 公 告 招 生 信 息 活 动 预 报 学 术 讲 座 大 连 理 工 大 学 召 开 “ 十 四 五 ” 国 家 重 点 研 发 计 划 课 题 技 术 研 讨 会 2 0 2 4 0 7 2 4 大 连 理 工 大 学 召 开 “ 十 四 五 ” 国 家 重 点 研 发 计 划 课 题 技 术 研 讨 会 2 0 2 4 年 7 月 1 9 日 ， 国 家 重 点 研 发 计 划 课 题 “ 基 于 造 楼 机 的 高 层 建 筑 智 能 建 造 模 式 研 究 ” 技 术 研 讨 会 在 大 连 理 工 大 学 国 际 会 议 中 心 隆 重 举 行 。 此 次 会 议 旨 在 总 结 和 交 流 各 子 课 题 的 研 究 进 展 、 探 讨 关 键 技 术 突 破 及 标 准 编 制 工 作 ， 并 规 划 下 一 步 研 究 方 向 。 会 议 概 要 会 议 于 上 午 8 : 3 0 准 时 开 始 ， 由 课 题 组 织 单 位 介 绍 整 体 项 目 情 况 。 随 后 ， 中 建 三 局 集 团 有 限 公 司 、 华 中 科 技 大 学 、 大 连 理 工 大 学 、 东 南 大 学 等 课 题 承 担 单 位 分 别 汇 报 了 各 自 负 责 的 子 课 题 研 究 情 况 ， . . . 我 系 学 子 在 清 华 大 学 第 十 六 届 “ 建 设 工 程 与 管 理 创 新 竞 赛 ” ( I C C E M 1 6 t h ) 喜 获 佳 绩 2 0 2 4 0 7 1 0 2 0 2 4 年 6 月 2 8 日 ， 第 十 六 届 “ 建 设 工 程 与 管 理 创 新 竞 赛 ” 全 球 决 赛 在 清 华 大 学 新 水 利 馆 成 功 举 办 。 由 张 明 媛 老 师 指 导 ， 课 题 组 成 员 于 良 成 、 朱 芷 菡 、 石 琦 煜 、 陈 婕 、 刘 思 妍 的 参 赛 作 品 《 D a t a d r i v e n R i s k E v o l u t i o n A n a l y s i s o f G a s L e a k a g e i n “ H u m a n c e n t r i c C o m m u n i t i e s ” 》 荣 获 三 等 奖 ， 张 明 媛 老 师 同 获 “ 优 秀 指 导 教 师 ” 。 作 品 简 介 通 过 新 闻 报 道 、 社 交 媒 体 等 信 息 来 源 采 集 人 感 数 据 ， 构 建 了 以 “ 以 人 为 本 ” 为 核 心 思 想 的 社 区 燃 气 泄 漏 风 险 演 化 事 理 图 谱 。 . . . 我 系 学 子 在 第 十 届 全 国 高 校 B I M 毕 业 设 计 创 新 大 赛 中 斩 获 佳 绩 2 0 2 4 0 6 0 4   近 日 ， 由 中 国 土 木 工 程 学 会 建 筑 市 场 与 招 标 投 标 研 究 分 会 、 广 联 达 科 技 股 份 有 限 公 司 主 办 的 “ 第 十 届 全 国 高 校 B I M 毕 业 设 计 创 新 大 赛 ” 全 国 总 决 赛 落 下 帷 幕 。 由 大 连 理 工 大 学 建 设 工 程 学 院 建 设 管 理 系 报 送 的 参 赛 作 品 《 装 配 式 建 筑 韧 性 提 升 及 施 工 精 细 化 管 理 》 和 《 装 配 式 建 筑 项 目 施 工 进 度 智 能 管 理 研 究 》 ， 在 全 国 各 大 高 校 参 赛 队 伍 中 脱 颖 而 出 ， 分 别 荣 获 全 国 一 等 奖 和 二 等 奖 ， 张 明 媛 老 师 与 窦 玉 丹 老 师 同 获 “ 优 秀 指 导 教 师 奖 ” 。     “ 全 国 高 校 B I M 毕 业 设 计 创 新 大 赛 ” . . . 【 学 术 报 告 】 香 港 大 学 张 志 乾 博 士 — — S m a r t H e a v y L i f t i n g i n M o d u l a r C o n s t r u c t i o n 模 块 组 合 建 造 智 能 吊 运 2 0 2 4 0 5 2 2 N a m e 报 告 人 D r Z H A N G Z h i q i a n 张 志 乾 O r g a n i z a t i o n 机 构 T h e U n i v e r s i t y o f H o n g K o n g 香 港 大 学 T i t l e o f P r e s e n t a t i o n 报 告 题 目 S m a r t H e a v y L i f t i n g i n M o d u l a r C o n s t r u c t i o n 模 块 组 合 建 造 智 能 吊 运     A r r a n g m e n t     时 间 地 点 2 0 2 4 年 5 月 2 4 日 9 : 0 0 1 1 : 0 0 大 连 理 工 大 学 厚 兴 楼 3 2 9 A b s t r a c t 摘 要 M o d u l a r a p p r o a c h h a s b e e n i n c r e a s i n g l y a d o p t e d i n t h e   c o n s t r u c t i o n i n d u s t r y f o r a d d r e s s i n g t h e c r i t i c a l c h a l l e n g e s f a c i n g t h e b u i l t   e n v i r o n m e n t . . . 我 系 师 生 参 加 第 1 9 届 中 国 建 筑 学 会 工 程 管 理 研 究 分 会 2 0 2 4 年 会 暨 工 程 管 理 教 育 论 坛 2 0 2 4 0 5 2 1   2 0 2 4 年 5 月 1 6 1 8 日 ， 我 系 教 师 李 忠 富 、 张 明 媛 、 刘 莎 、 窦 玉 丹 及 研 究 生 参 加 了 第 1 9 届 中 国 建 筑 学 会 工 程 管 理 分 会 2 0 2 4 年 会 暨 工 程 管 理 教 育 论 坛 。 该 会 议 由 教 育 部 工 程 管 理 和 工 程 造 价 教 学 指 导 分 委 员 会 、 中 国 建 筑 学 会 和 同 济 大 学 联 合 主 办 ， 是 工 程 管 理 领 域 全 国 性 的 权 威 学 术 会 议 。 本 届 会 议 在 上 海 召 开 ， 围 绕 “ 工 程 管 理 的 变 革 与 创 新 ” 这 一 主 题 展 开 讨 论 ， 旨 在 面 向 工 程 建 设 、 管 理 前 沿 问 题 和 重 大 工 程 需 求 ， 共 同 探 讨 工 程 管 理 的 未 来 发 展 方 向 和 创 新 实 践 ， 推 动 我 国 工 程 管 理 的 可 持 续 发 展 。 . . . 建 管 头 条 更 多 / M O R E 大 连 理 工 大 学 召 开 “ 十 四 五 ” 国 家 重 点 研 发 计 划 课 题 技 术 研 讨 会 2 0 2 4 0 7 2 4 我 系 学 子 在 清 华 大 学 第 十 六 届 “ 建 设 工 程 与 管 理 创 新 竞 赛 ” ( I C C E M 1 6 t h ) 喜 获 佳 绩 2 0 2 4 0 7 1 0 我 系 学 子 在 第 十 届 全 国 高 校 B I M 毕 业 设 计 创 新 大 赛 中 斩 获 佳 绩 2 0 2 4 0 6 0 4 【 学 术 报 告 】 香 港 大 学 张 志 乾 博 士 — — S m a r t H e a v y L i f t i n g i n M o d u l a r C o n s t r u c t i o n 模 块 组 合 建 造 智 能 吊 运 2 0 2 4 0 5 2 2 我 系 师 生 参 加 第 1 9 届 中 国 建 筑 学 会 工 程 管 理 研 究 分 会 2 0 2 4 年 会 暨 工 程 管 理 教 育 论 坛 2 0 2 4 0 5 2 1 我 系 “ 张 明 媛 工 程 管 理 团 队 ” 获 中 国 研 究 生 工 程 管 理 案 例 大 赛 一 等 奖 2 0 2 3 1 2 1 3 建 设 管 理 系 竞 赛 获 奖 经 验 交 流 活 动 圆 满 结 束 2 0 2 3 1 2 0 1 建 管 系 本 科 生 王 阔 喜 获 “ 天 津 大 学 — 何 伯 森 国 际 工 程 管 理 教 育 发 展 基 金 ” 奖 学 金 2 0 2 3 1 1 2 3 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 “ 现 场 工 业 化 建 造 的 理 论 构 建 及 其 与 装 配 式 建 造 的 协 同 路 径 研 究 ” 启 动 会 议 顺 利 召 开 2 0 2 3 1 1 2 1 我 系 2 名 本 科 生 喜 获 国 家 奖 学 金 ： 李 洋 、 翟 梦 楠 2 0 2 3 1 0 2 6 R E A D M O R E 武 汉 大 学 2 0 2 3 年 博 士 外 语 综 合 水 平 考 试 （ 专 项 计 划 ） 公 告 2 0 2 3 0 2 2 4 武 汉 大 学 关 于 2 0 2 3 年 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 初 试 成 绩 查 询 及 复 查 公 告 2 0 2 3 0 2 1 0 武 汉 大 学 关 于 公 布 2 0 2 3 年 博 士 研 究 生 报 名 资 格 审 核 结 果 的 通 知 2 0 2 3 0 1 0 6 2 0 2 3 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 武 汉 大 学 考 点 温 馨 提 示 ( 三 ) 2 0 2 2 1 2 2 2 武 汉 大 学 考 点 温 馨 提 示 （ 二 ） 2 0 2 2 1 2 1 7 武 汉 大 学 考 点 温 馨 提 示 （ 一 ） 2 0 2 2 1 2 1 6 武 汉 大 学 2 0 2 3 年 招 收 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 报 名 公 告 2 0 2 2 1 1 2 1 关 于 请 报 考 2 0 2 3 年 硕 士 研 究 生 初 试 考 生 登 记 赴 考 信 息 的 通 知 2 0 2 2 1 1 1 8 武 汉 大 学 2 0 2 2 年 研 究 生 优 秀 新 生 奖 学 金 获 奖 名 单 公 示 2 0 2 2 1 1 1 6 2 0 2 3 年 全 国 硕 士 研 究 生 招 生 考 试 武 汉 大 学 报 考 点 （ 代 码 ： 4 2 0 1 ） 网 上 确 认 公 告 2 0 2 2 1 0 2 5 武 汉 大 学 2 0 2 3 年 少 数 民 族 高 层 次 骨 干 人 才 计 划 招 收 攻 读 硕 士 学 位 研 究 生 招 生 简 章 2 0 2 2 1 0 1 4 武 汉 大 学 2 0 2 3 年 “ 退 役 大 学 生 士 兵 ” 专 项 计 划 招 收 攻 读 硕 士 学 位 研 究 生 简 章 2 0 2 2 1 0 1 4 R E A D M O R E 关 于 做 好 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 研 究 生 课 堂 教 学 检 查 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 6 关 于 开 展 2 0 2 3 年 研 究 生 “ 课 程 思 政 ” 示 范 课 程 建 设 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 申 报 2 0 2 3 年 武 汉 大 学 研 究 生 暑 期 学 校 和 博 士 生 论 坛 资 助 项 目 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 申 报 2 0 2 3 年 武 汉 大 学 研 究 生 教 材 建 设 培 育 项 目 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 申 报 2 0 2 3 年 武 汉 大 学 “ 博 士 研 究 生 学 术 沙 龙 资 助 项 目 ” 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 开 展 2 0 2 3 年 武 汉 大 学 研 究 生 精 品 课 建 设 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 开 展 2 0 2 3 年 武 汉 大 学 研 究 生 研 究 学 分 课 程 建 设 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 组 织 2 0 2 2 — 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 研 究 生 课 程 助 教 选 聘 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 组 织 开 展 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 ​ 博 士 学 位 论 文 预 答 辩 工 作 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 2 0 2 2 年 下 半 年 全 国 大 学 英 语 四 、 六 级 考 试 加 考 的 通 知 2 0 2 3 0 2 1 5 关 于 做 好 2 0 2 2 — 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 研 究 生 开 学 教 学 培 养 工 作 安 排 的 通 知 2 0 2 3 0 2 0 7 关 于 2 0 2 2 2 0 2 3 学 年 第 二 学 期 研 究 生 报 到 注 册 的 通 知 2 0 2 3 0 2 0 7 R E A D M O R E 关 于 授 予 邓 学 林 等 4 4 3 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 2 1 2 2 6 关 于 2 0 2 3 年 在 职 临 床 医 师 申 请 临 床 （ 口 腔 ） 医 学 博 士 专 业 学 位 外 语 考 试 报 名 的 通 知 2 0 2 2 1 2 1 4 关 于 对 相 关 学 位 授 权 点 进 行 对 应 调 整 的 公 示 2 0 2 2 1 1 2 9 关 于 授 予 董 军 等 7 4 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 2 0 8 3 1 关 于 授 予 苏 晓 珍 等 1 2 5 7 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 2 0 6 1 6 关 于 做 好 2 0 2 3 年 新 增 研 究 生 指 导 教 师 资 格 遴 选 工 作 的 通 知 2 0 2 2 0 5 0 3 关 于 做 好 2 0 2 3 年 新 增 专 业 学 位 研 究 生 指 导 教 师 资 格 遴 选 工 作 的 通 知 2 0 2 2 0 5 0 3 关 于 2 0 2 2 年 全 国 医 学 博 士 外 语 统 一 考 试 成 绩 查 询 的 通 知 2 0 2 2 0 4 2 0 关 于 打 印 全 国 医 学 博 士 专 业 学 位 外 语 考 试 准 考 证 的 通 知 2 0 2 2 0 3 0 9 关 于 授 予 崔 继 新 等 4 2 9 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 1 1 2 2 3 关 于 2 0 2 2 年 在 职 临 床 医 师 申 请 临 床 （ 口 腔 ） 医 学 博 士 专 业 学 位 外 语 考 试 报 名 的 通 知 2 0 2 1 1 2 1 5 关 于 授 予 李 格 非 等 4 0 人 博 士 学 位 的 公 示 2 0 2 1 0 9 0 2 R E A D M O R E 关 于 组 织 开 展 2 0 2 2 年 度 学 位 授 权 点 自 我 评 估 工 作 的 通 知 2 0 2 2 0 5 0 4 关 于 开 展 第 七 届 “ 武 汉 大 学 研 究 生 教 育 杰 出 贡 献 校 长 奖 ” 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 2 0 4 2 1 关 于 开 展 第 六 届 “ 武 汉 大 学 研 究 生 教 育 杰 出 贡 献 校 长 奖 ” 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 1 0 4 1 9 关 于 开 展 第 五 届 “ 武 汉 大 学 研 究 生 教 育 杰 出 贡 献 校 长 奖 ” 评 选 工 作 的 通 知 2 0 2 0 0 6 1 8 关 于 开 展 第 四 届 “ 武 汉 大 学 研 究 生 教 育 杰 出 贡 献 校 长 奖 ” 评 选 工 作 的 通 知 2 0 1 9 0 4 0 3 关 于 开 展 第 三 届 “ 武 汉 大 学 研 究 生 教 育 杰 出 贡 献 校 长 奖 ” 评 选 工 作 的 通 知 2 0 1 8 0 7 0 6 关 于 开 展 2 0 1 8 年 度 学 位 授 权 点 自 我 评 估 工 作 的 通 知 2 0 1 8 0 3 1 5 关 于 开 展 2 0 1 7 年 度 学 位 授 权 点 自 我 评 估 工 作 的 通 知 2 0 1 7 0 3 1 3 关 于 做 好 研 究 生 教 育 绩 效 数 据 确 认 工 作 的 通 知 2 0 1 5 0 6 2 4 关 于 开 展 学 位 授 权 点 自 我 评 估 工 作 的 通 知 2 0 1 5 0 4 2 4 会 议 通 知 2 0 1 5 0 4 2 0 R E A D M O R E 关 于 研 究 生 院 2 0 2 3 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 3 0 1 1 0 关 于 研 究 生 院 2 0 2 2 年 放 暑 假 的 通 知 2 0 2 2 0 7 1 3 关 于 中 共 武 汉 大 学 第 九 届 委 员 会 第 八 轮 巡 视 第 二 巡 视 组 巡 视 研 究 生 院 的 公 告 2 0 2 2 0 4 2 2 处 理 通 报 2 0 2 2 0 3 0 1 关 于 2 0 2 1 年 度 研 究 生 教 学 管 理 先 进 个 人 名 单 的 公 示 2 0 2 2 0 1 1 3 关 于 研 究 生 院 2 0 2 2 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 2 0 1 1 2 关 于 做 好 当 前 疫 情 防 控 和 2 0 2 1 2 0 2 2 学 年 第 一 学 期 研 究 生 教 学 培 养 工 作 的 通 知 2 0 2 1 0 8 0 5 关 于 当 前 疫 情 防 控 形 势 下 研 究 生 教 学 培 养 有 关 工 作 的 紧 急 通 知 2 0 2 1 0 8 0 5 关 于 做 好 近 期 疫 情 防 控 有 关 工 作 的 通 知 2 0 2 1 0 8 0 2 研 究 生 院 关 于 2 0 2 1 年 暑 假 工 作 安 排 的 通 知 2 0 2 1 0 7 2 2 关 于 2 0 2 0 年 度 研 究 生 教 学 管 理 先 进 个 人 名 单 的 公 示 2 0 2 1 0 2 2 6 关 于 研 究 生 院 2 0 2 1 年 放 寒 假 的 通 知 2 0 2 1 0 1 1 9 师 生 风 采 1 0 2 0 2 4 0 7 我 系 学 子 在 清 华 大 学 第 十 六 届 “ 建 设 工 程 与 管 理 创 新 竞 赛 ” ( . . . 2 0 2 4 年 6 月 2 8 日 ， 第 十 六 届 “ 建 设 工 程 与 管 理 创 新 竞 赛 ” 全 球 决 赛 在 清 . . . 更 多 / M O R E 2 1 2 0 2 4 0 5 我 系 师 生 参 加 第 1 9 届 中 国 建 筑 学 会 工 程 管 理 研 究 分 会 2 0 2 4 年 . . .   2 0 2 4 年 5 月 1 6 1 8 日 ， 我 系 教 师 李 忠 富 、 张 明 媛 、 刘 莎 、 窦 玉 丹 及 研 究 . . . 更 多 / M O R E 1 3 2 0 2 3 1 2 我 系 “ 张 明 媛 工 程 管 理 团 队 ” 获 中 国 研 究 生 工 程 管 理 案 例 大 . . . 2 0 2 3 年 1 2 月 9 日 1 2 月 1 0 日 ， 由 中 国 学 位 与 研 究 生 教 育 学 会 主 办 、 清 华 . . . 更 多 / M O R E 2 3 2 0 2 3 1 1 建 管 系 本 科 生 王 阔 喜 获 “ 天 津 大 学 — 何 伯 森 国 际 工 程 管 理 教 . . . 2 0 2 3 年 1 1 月 1 8 日 上 午 ， 第 十 一 届 “ 天 津 大 学 — 何 伯 森 国 际 工 程 管 理 教 . . . 更 多 / M O R E 2 1 2 0 2 3 1 1 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 “ 现 场 工 业 化 建 造 的 理 论 构 建 及 . . . 2 0 2 3 年 1 1 月 2 1 日 ， 由 大 连 理 工 大 学 建 设 管 理 系 李 忠 富 教 授 主 持 的 国 家 . . . 更 多 / M O R E 2 6 2 0 2 3 1 0 我 系 2 名 本 科 生 喜 获 国 家 奖 学 金 ： 李 洋 、 翟 梦 楠 李 洋 ： 道 阻 且 长 ， 行 则 将 至 我 是 来 自 建 管 2 1 级 的 李 洋 ， 我 将 从 以 下 四 . . . 更 多 / M O R E 友 情 链 接 部 内 网 站 · 水 利 工 程 系 · 土 木 工 程 系 · 港 航 与 海 洋 工 程 系 · 交 通 运 输 系 · 建 设 管 理 系 · 海 岸 和 近 海 工 程 国 家 重 点 实 验 室 · 土 木 水 利 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 · 实 验 资 源 信 息 服 务 平 台 校 内 网 站 · 大 连 理 工 大 学 · 机 关 职 能 部 门 · 学 部 院 系 · 直 附 属 单 位 国 家 部 委 · 教 育 部 · 科 学 技 术 部 · 国 家 自 然 科 学 基 金 委 员 会 · 水 利 部 · 住 房 和 城 乡 建 设 部 · 交 通 运 输 部 · 工 业 和 信 息 化 部 · 应 急 管 理 部 · 中 国 科 学 院 · 中 国 工 程 院 党 建 媒 体 · 人 民 网 · 新 华 网 · 光 明 网 · 中 国 共 产 党 新 闻 网 · 共 产 党 员 网 · 党 建 网 · 央 广 网 国 际 学 术 机 构 · 美 国 土 木 工 程 师 协 会 · 国 际 建 筑 研 究 革 新 委 员 会 · 国 际 精 益 建 造 组 织 ( I G L C ) · 伯 克 利 分 校 土 木 工 程 与 环 境 系 · 国 际 住 房 和 规 划 联 合 会 · 国 际 项 目 管 理 协 会 I P W I A · 美 国 福 陆 工 程 公 司 + 首 页 + 关 于 建 管 系 概 况 管 理 团 队 + 师 资 力 量 教 授 副 教 授 荣 休 教 师 建 筑 工 业 化 先 进 建 造 方 向 全 寿 期 智 慧 建 设 运 维 方 向 设 施 性 能 与 科 技 创 新 方 向 城 市 及 基 础 设 施 韧 性 方 向 风 险 评 估 与 应 急 管 理 方 向 + 教 学 科 研 学 科 建 设 科 研 成 果 + 招 生 就 业 学 生 培 养 就 业 指 导 + 人 才 引 进 招 聘 需 求 + 党 建 工 作 支 部 建 设 政 策 规 章 + 国 际 交 流 对 外 交 流 国 际 合 作 C o p y r i g h t © 2 0 2 3 大 连 理 工 大 学 建 设 管 理 系 地 址 ： 大 连 市 甘 井 子 区 凌 工 路 2 号 | 联 系 电 话 ： 0 4 1 1 8 4 7 0 8 3 4 0 | 传 真 ： 0 4 1 1 8 4 7 0 8 3 4 2

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